Entre os dias 21 a 25 de outubro a UFRJ realizou a Semana de Integração Acadêmica da UFRJ /SIAC que reúne: a 41ª Jornada de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural (JICTAC), 16 Congresso de Extensão, Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT/UFRJ), 11ª Jornada de Pesquisa e Extensão da UFRJ-Macaé e 6ª Jornada de Formação Docente – PIBID.

O evento busca integrar a comunidade acadêmica e público externo por meio da socialização dos resultados de suas pesquisa e extensão. Participam anualmente estudantes, professores e técnicos.

Neste ano a organização do evento informou que foram apresentados 6.655 trabalhos nos formatos oral, pôster, e-pôster, oficina, instalação, minicurso, vídeo, exposição artística e performance.

Seguem alguns registros da participação da comunidade da ESS na SIAC enviadas à Direção da unidade.

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Jornada de Debate sobre Abolicionismo Penal

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Na sexta feira, dia 18 de outubro de 2019, a Escola de Serviço Social recebeu a Assistente Social Ida Motta do DEGASE para dar andamento ao acordo de cooperação que envolve as duas instituições.

 

Este acordo é fruto do Projeto de Extensão "Mulheres privadas de liberdade e universidade: intercâmbio de saberes. e reflexões sobre trajetórias e projetos de vida no egresso do sistema prisional" coordenado pelas professoras Fernanda Kilduff e Josefina Mastropaolo da ESS/UFRJ. Agora o acordo aguarda a assinatura da Reitora Denise Pires para ter sua conclusão.

 

A Direção da ESS ressalta a relevância dessa parceria para as duas instituições, para a troca de saberes, para estágios, pesquisa e extensão.

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A Disciplina Direitos Humanos no Brasil, ministrada pela Professora Simone Pires, promoverá roda de conversa com o professor e parlamentar Chico Alencar sobre os desafios do trabalho com Direitos Humanos na contemporaneidade.

 

A atividade acontecerá amanhã, dia 16/10, no auditório da Escola de Serviço Social, das 18:30 às 21:00 horas.

 

Esperamos contar com a participação de todxs.

 

 

Dos 14 cursos de graduação da UFRJ avaliados no último Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade), realizado em 2018, 13 obtiveram conceitos quatro e cinco (o máximo é cinco) – representam a excelência nesse nível de ensino no Brasil, diferenciando-se da média nacional. Quando a performance foi comparada com universidades privadas e outras federais, a UFRJ se manteve em posição de liderança: 93% dos cursos da Universidade figuraram no topo da avaliação (notas quatro e cinco), 64% das demais federais registraram presença nesses conceitos e apenas 21% das particulares tiveram cursos avaliados como muito bons ou excelentes.

 

Confira a matéria completa no link abaixo:

https://ufrj.br/noticia/2019/10/09/ufrj-no-enade-2018-13-de-14-cursos-tem-conceitos-maximos

 

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