Graduação
O Curso de Graduação em Serviço Social existe desde 1936, quando foi criado na Escola de Enfermagem Anna Nery, na Universidade do Brasil. Em 1967, é criada a Escola de Serviço Social(ESS), já na Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), onde o curso está vinculado desde então.
Em 1994, é criado o curso noturno de Serviço Social representando uma importante ação da Escola oportunizando o acesso do estudante trabalhador à universidade pública e gratuita.
Em 2010, o curso passa por uma ampliação das vagas, nos dois turnos, passando a ofertar 45 vagas por semestre, gerando um aumento de 30 vagas por anos (20%). No total a ESS oferece para ingresso através do Edital de Seleção aprovado pelo Conselho de Ensino de Graduação da UFRJ, 180 vagas por ano.
Extensão
A Política Nacional de Extensão, a partir de um debate amplo e aberto desenvolvido no FORPROEX (Fórum de pró-reitores de extensão das universidades públicas brasileiras), apresenta às Universidades Públicas e à sociedade o conceito de Extensão Universitária:
A Extensão Universitária, sob o princípio constitucional da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão, é um processo interdisciplinar, educativo, cultural, científico e político que promove a interação transformadora entre Universidade e outros setores da sociedade. Assim definida, a Extensão Universitária denota uma postura da Universidade na sociedade em que se insere.
Seu escopo é o de um processo interdisciplinar, educativo, cultural, científico e político, por meio do qual se promove uma interação que transforma não apenas a Universidade, mas também os setores sociais com os quais ela interage. Extensão Universitária denota também prática acadêmica, a ser desenvolvida, como manda a Constituição de 1988, de forma indissociável com o Ensino e a Pesquisa, com vistas à promoção e garantia dos valores democráticos, da equidade e do desenvolvimento da sociedade em suas dimensões humana, ética, econômica, cultural, social.
Ensino
A formação acadêmica da ESS significa a promoção e disseminação do conhecimento humanista, através do ensino, da pesquisa e da extensão, dentro de um ambiente de livre debate das ideias, formando profissionais comprometidos com a qualidade do serviço que presta e com o aprimoramento intelectual na perspectiva da competência profissional, com um perfil que se constitua no entrecruzamento de criticidade, competência e compromisso sóciocêntrico.
A Escola de Serviço Social oferece ensino de graduação, pós-graduação e extensão.
Relatório do Grupo de Trabalho III - Estratégias Pedagógicas - ESS/2020.
Relatório da Pesquisa sobre Estágio - ESS/UFRJ-2020.
Relatório: Avaliação das Atividades Acadêmicas no período da PandemiaSARS-COV-2. (out/2020).
pós-graduação stricto sensu
pós-graduação lato sensu
Missão Institucional
Missão Institucional
A ESS/UFRJ tem como missão institucional a formação acadêmico-profissional no âmbito da graduação, da extensão e da pós-graduação em Serviço Social. Esta formação encontra-se em consonância com as Diretrizes Curriculares elaboradas com a participação do conjunto da categoria de assistentes sociais, das unidades de ensino, conduzido pela Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social – ABEPSS, em 1996, e com o projeto ético-político do Serviço Social.
Esta formação significa a promoção e disseminação do conhecimento humanista, através do ensino, da pesquisa e da extensão, dentro de um ambiente de livre debate das ideias, formando profissionais comprometidos com a qualidade do serviço que presta e com o aprimoramento intelectual na perspectiva da competência profissional, com um perfil que se constitua no entrecruzamento de criticidade, competência e compromisso sóciocêntrico.
O pressuposto central das diretrizes é a permanente construção de conteúdos - teórico-éticopolíticos-culturais, para a intervenção profissional nos processos sociais, e que atue nas expressões da questão social, formulando e implementando propostas de intervenção para o seu enfrentamento, com capacidade de promover o exercício pleno da cidadania. Além dos princípios norteadores que regem o conjunto de textos legais de referência profissional, há ainda como princípios a defesa da universidade pública, gratuita, laica e socialmente referenciada; defesa da unidade indissociável entre ensino, pesquisa e extensão no processo de reflexão teórico-crítica da realidade no âmbito da formação profissional; articulação entre graduação, extensão e pós-graduação nos processos político-pedagógicos da ESS; defesa da autonomia universitária como fundamento de construção das políticas acadêmicas, pela defesa dos direitos humanos e sociais; diálogo com a sociedade civil organizada e compromisso com os movimentos sociais; gestão democrática buscando a participação de todos os atores institucionais; e transparência na gestão dos recursos públicos.
Pesquisa
Núcleos de Pesquisa
IPLAB
Laboratório de Pesquisa e Extensão Serviço Social, Assistência Social e Inclusão Produtiva
Fátima Valéria Ferreira de Souza
LECAD
Laboratório de estudos Capitalismo dependente e questão social no Brasil
Tatiana Brettas
LOCUSS
Núcleo de Pesquisa e Extensão Políticas Públicas, Território, Lutas Sociais e Serviço Social
Alejandra Pastorini, Gabriela Lema, Maristela Dal Moro e Cleusa dos Santos
PETSS
Núcleo de Estudos Marxistas sobre Política, Estado, Trabalho e Serviço Social
Carlos Montaño
LepSot
Laboratório de Estudos sobre Proteção Social e Trabalho
Cecília Paiva Neto Cavalcanti
Saúde mental, desinstitucionalização e abordagens psicossociais - Projeto Integrado de Pesquisa e Extensão
Eduardo Mourão Vasconcelos, Erimaldo Matias Nicacio e Rita Cavalcante
NUPEQUESS
Núcleo de Pesquisa e Estudos sobre Políticas Públicas, “Questão Social” e Serviço Social
Janete Luzia Leite
NETIJ
Núcleo de Estudos e Trabalho sobre Família(s), Infância e Juventude
Joana Garcia e Rosana Morgado
NASP
Núcleo de Pesquisa Ação Social e Política
Leilah Landim
Ludmila Fontenele Cavalcanti
Religião, Gênero, Ação Social e Política
Maria das Dores Campos Machado
FACI
Núcleo de Pesquisa e Extensão Favela e Cidadania
Maria de Fátima Cabral Marques Gomes e Lenise Lima Fernandes
NUSIS
Núcleo Cultura Urbana, Sociabilidade e Identidades Sociais
Myriam Moraes Lins de Barros, Paula Poncioni, Katia Mello, Andrea Moraes e
Rosemere Maia
Perspectivas antropológicas em gênero, cor e territorialidade do Núcleo de Estudos e Ações em Políticas Públicas, Indicadores e Identidades
Patrícia Silveira de Farias
NEPEM
Núcleo de Estudos e Pesquisas Marxistas
Mauro Iasi, José Paulo Netto, Sara Granemann, Marcelo Braz e Mavi Pacheco.
EMARCS
Estudos sobre Marxismos, Teoria Crítica e Subjetividades
Rogério Lustosa
NEFSSC
Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre os Fundamentos do Serviço Social na Contemporaneidade
Yolanda Guerra e Fátima Grave Ortiz
QADE
Laboratório Questão Agrária em Debate
Elaine Martins Moreira, Leile Silvia Candido Teixeira e Maristela Dal Moro
