REUNIÃO COMUNITÁRIA DISCUTE O PLANO FUTURE-SE
Entre as atividades de início de semestre a Escola de Serviço Social realizou no dia 05 agosto de 2019 uma reunião comunitária para debater o plano FUTURE-SE proposto pelo governo federal.
Esteve presente fomentando o debate a professora Eblin Farage (UFF e ANDES/SN) com a.mediação do professor Luís Acosta.
Abrindo os trabalhos esteve a diretora da ESS Miriam Kreinsinger e a representante do Centro Acadêmico Amanda Rodrigues.
A seguir, algumas imagens do evento.
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Curso de Extensão: Qualificação para Cuidadores da Terceira Idade
O Centro de Cidadania da Praia Vermelha, ESS/UFRJ oferece, no período 2019/02, a terceira edição do Curso de Qualificação para Cuidadores da Terceira Idade em parceria com a Casa de Renato/Lar de Teresa. Este curso se propõe a trabalhar com alunos do ensino fundamental e médio, alunos da ESS/UFRJ e da prórpia UFRJ, supervisores de campo, profissionais das políticas sociais e líderes de movimentos sociais, religiosos, filantrópicos, etc... interessados na temática, nas questões referentes à velhice e ao envelhecimento e interessados em ampliar seus conhecimentos nos aspectos biopsicossociais, culturais, econômicos e políticos, além de qualificar suas ações enquanto cuidadores de saúde.
A presente proposta contempla, tanto os temas de caráter mais coletivo, como os referentes aos direitos sociais deste grupo etário e seus aspectos mais individuais e subjetivos, como os que dialogam com o (re)conhecimento de seus limites e suas potencialidades de desenvolvimento e realização, também nesta fase da vida. Este trabalho de aprendizado e troca de conhecimento e experiências será realizado a partir de aulas expositivas, seminários, vídeos-debate, vivências, oficinas e estágio. Esses instrumentos do processo ensino-aprendizagem são considerados eficazes na veiculação de conhecimentos e qualificação de ações voltadas para o cuidado na terceira idade, além de constituir um espaço de socialização. Abordará, também, formas de preconceito, discriminação e mesmo exclusão, social e subjetiva, que colocam em xeque as capacidades, potencialidades e contribuições desta faixa etária, alijando por vezes sua condição de sujeitos, atores sociais e cidadãos.
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Debate sobre o Plano "Future-se"
